{"id":222450,"date":"2024-07-11T12:25:12","date_gmt":"2024-07-11T10:25:12","guid":{"rendered":"https:\/\/doctoradoarte.umh.es\/?p=222450"},"modified":"2024-07-17T12:12:17","modified_gmt":"2024-07-17T10:12:17","slug":"por-mucho-que-intentes-mirar-recto-gestos-torcidos-practicas-invertidas-y-metodologias-raras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/doctoradoarte.umh.es\/en\/2024\/07\/11\/por-mucho-que-intentes-mirar-recto-gestos-torcidos-practicas-invertidas-y-metodologias-raras\/","title":{"rendered":"\u00ab\u2014por mucho que intentes mirar recto\u2026 GESTOS TORCIDOS, PR\u00c1CTICAS INVERTIDAS Y METODOLOG\u00cdAS RARAS.\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Editan: Tatiana Sentamans y Daniel Tejero (grupo de investigaci\u00f3n consolidado FIDEX,\u00a0UMH)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00ab\u2014Por mucho que intentes mirar recto \u2026\u00bb quiere poner el acento en la parcialidad de la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica en artes desde perspectivas cr\u00edticas donde nos situamos y en la que nos reconocemos como grupo. Especialmente desde los a\u00f1os ochenta, la cr\u00edtica feminista puso en entredicho la universalidad de la ciencia y contribuy\u00f3 profundamente a revolucionar las formas en que son definidos los procesos de producci\u00f3n de conocimiento. En especial desde el \u00e1mbito de la filosof\u00eda de la ciencia o filosof\u00eda del conocimiento, se ha cuestionado si existe o no una epistemolog\u00eda feminista, es decir, unas formas de producir conocimiento desde el feminismo, desde las teor\u00edas cr\u00edticas. A este respecto son fundamentales el debate entre <a title=\"Libro Debates en torno a una metodolog\u00eda feminista\" href=\"https:\/\/cieg.unam.mx\/detalles-libro.php?l=MTM3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Harding (2004 [1987])<\/a> y <a title=\"Libro  Ciencia, cyborgs y mujeres. La reinvenci\u00f3n de la naturaleza \" href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/libro?codigo=220939\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Haraway (1995 [1988]<\/a>), y las significativas aportaciones de las conocidas como Radical Women of Colour entre las que se cuentan nombres tan importantes como el de Gloria Anzald\u00faa, Chela Sandoval, Cherrie Moraga o Audre Lorde. As\u00ed y desde esta perspectiva, en publicaciones como <em>Cuerpos\/sexualidades her\u00e9ticas y pr\u00e1cticas art\u00edsticas<\/em> (GVA 2010) o <em>MUECA, conversaciones sobre metodolog\u00edas torcidas<\/em> (Bellaterra 2023); en el <em>II Congreso Internacional Especulativo AAAA*: Arte, Alianzas, Afectos y Algo m\u00e1s*<\/em> (UMH 2022); en exposiciones como El Aula Invertida (Fundaci\u00f3n La Posta 2014); en el dise\u00f1o y gesti\u00f3n del m\u00e1ster MUECA :S (desde 2017), del laboratorio 1 del CIA-UMH \u201cProyectos culturales, pr\u00e1cticas art\u00edsticas y pol\u00edticas feministas y cuir\/queer + cultura visual\u201d, o de la l\u00ednea hom\u00f3nima de su nuevo Programa de Doctorado en Creaci\u00f3n Art\u00edstica, reverberan \u00abgestos torcidos, pr\u00e1cticas invertidas y metodolog\u00edas raras\u00bb que desde el grupo FIDEX hemos activado a lo largo de estos \u00faltimos 17 a\u00f1os.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En este sentido, nos interesar\u00e1 recibir propuestas que se interroguen sobre los siguientes \u00e1mbitos:<\/p>\n<ul>\n<li>Modelos y m\u00e9todos de investigaci\u00f3n en artes desde perspectivas cr\u00edticas (feministas, cuir\/queer, descoloniales, antirracistas, tullidas, etc.). Ficciones metodol\u00f3gicas para la producci\u00f3n cultural y la creaci\u00f3n de significado \u2014y para el estudio de sus formas\u2014 desde perspectivas cr\u00edticas. Maniobras y herramientas para el desarrollo de proyectos art\u00edsticos y culturales cr\u00edticos.<\/li>\n<li>Historias y memorias cr\u00edticas de los movimientos sociales por los derechos civiles (nuestro \u00e1mbito de especializaci\u00f3n son las luchas sostenidas por los feminismos y los movimientos LGTBIQ+ pero queremos seguir aprendiendo). Pensamiento poscolonial y de(s)colonial. Referentes sociales, culturales y tecnol\u00f3gicos de la pr\u00e1ctica cultural y art\u00edstica contempor\u00e1nea (en el \u00e1mbito de especializaci\u00f3n que describimos). Relaciones entre contextos y cultura visual. Discursos visuales, iconograf\u00edas y mitolog\u00edas contempor\u00e1neas en el marco de los estudios feministas y cuir\/ queer desde perspectivas interseccionales.<\/li>\n<li>Pr\u00e1cticas art\u00edsticas y culturales vinculadas con los discursos pol\u00edticos y las luchas sociales emancipatorias: lenguajes, procedimientos, medios y materiales. Relaciones (causa-efecto) entre poder, cultura, representaci\u00f3n, representatividad y visibilidad (como incidencia pol\u00edtica de quienes representan y son representados\/as\/es), y producci\u00f3n de sentido.<\/li>\n<li>Pedagog\u00edas cr\u00edticas de las artes (desde una \u00f3ptica sensibilizadora, igualitaria e inclusiva). Herramientas metodol\u00f3gicas transdiciplinares para el trabajo entre diferentes campos art\u00edsticos, culturales y disciplinares (desde el enfoque de las teor\u00edas cr\u00edticas): formas de investigaci\u00f3n integradoras; estrategias de los estudios comparados.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Fecha m\u00e1xima para la recepci\u00f3n de propuestas: 15<\/strong> <strong>de septiembre de 2024.<\/strong><\/p>\n<p><a title=\"Sobre la Revista\" href=\"https:\/\/revistas.innovacionumh.es\/index.php\/recia\/about\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sobre la revista y los formatos aceptados <\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/revistas.innovacionumh.es\/index.php\/recia\/about\/submissions\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sobre las normas para la admisi\u00f3n de originales\u00a0<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Editan: Tatiana Sentamans y Daniel Tejero (grupo de investigaci\u00f3n consolidado FIDEX,\u00a0UMH) &nbsp; \u00ab\u2014Por mucho que intentes mirar recto \u2026\u00bb quiere poner el acento en la parcialidad de la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica en artes desde perspectivas cr\u00edticas donde nos situamos y en la que nos reconocemos como grupo. 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